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2008.10—至今 云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院籃球隊(duì)中鋒
簡(jiǎn)介：籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的是團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)學(xué)院籃球隊(duì)正是因?yàn)橛羞@樣的精神，所以我們做到了令院領(lǐng)導(dǎo)滿意的成績(jī)
2005.9—2005.11 做自己的老板
簡(jiǎn)介：我從小動(dòng)手能力強(qiáng)，上大學(xué)后就走了些小飾品到文化巷擺地?cái)偂?月份收益還好但因?yàn)槲覜](méi)考慮到這些小飾品更合適在夏季賣所以后幾個(gè)月收益不好。這次“地?cái)偂苯?jīng)歷讓我能更全面的規(guī)劃我的生活。
2007.7—2007.9 展安裝飾公司    話務(wù)員
簡(jiǎn)介：在展安裝飾公司我主要通過(guò)自己對(duì)家裝行業(yè)的了解以及自己的專業(yè)知識(shí)與客戶聯(lián)系給客戶在家裝方面的建議。在家裝公司不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)上欠缺的知識(shí)也讓我增強(qiáng)了與人溝通的能力。
2007.12—2008.2 卡倫玻璃   美工
簡(jiǎn)介：在卡倫玻璃做美工讓我們的專業(yè)知識(shí)得以發(fā)揮還學(xué)習(xí)了許多玻璃工藝的知識(shí)，最重要的是開(kāi)拓了我的藝術(shù)眼界。
2008.8 中小學(xué)美術(shù)課程    做美術(shù)教材
簡(jiǎn)介：在中小學(xué)美術(shù)課程課上我們分組在老師的知道下編輯美術(shù)教材。目的是讓我們熟悉中小學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)為以后從事美術(shù)教育工作打下基礎(chǔ)。
2008.10—2008.11 安寧中學(xué)   （實(shí)習(xí)）
簡(jiǎn)介：我在安寧中學(xué)試驗(yàn)期間認(rèn)真?zhèn)湔n書(shū)寫教案、上課負(fù)責(zé)、協(xié)助老師參與幫機(jī)管理、能協(xié)調(diào)做好學(xué)生工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給于了很高的評(píng)價(jià)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    您好！
    我是云南藝術(shù)學(xué)院大學(xué)本科美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生。我在
校期間學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、英語(yǔ)等與美術(shù)教育相
關(guān)的文化知識(shí)；還學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、書(shū)法篆刻、民間
工藝美術(shù)、平面設(shè)計(jì)等與美術(shù)教育有關(guān)的專業(yè)知識(shí)！并且成績(jī)
都很優(yōu)秀。
    我還能熟練運(yùn)用photoshop、Illustrartr、Pagemake等設(shè)計(jì)軟件
以及office等辦公軟件。個(gè)人有創(chuàng)意動(dòng)手能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗能吃
苦。具備現(xiàn)代職業(yè)人的素質(zhì)。
    我有能力勝任美術(shù)教師的工作具備一名優(yōu)秀美術(shù)教師
的素質(zhì)。望校領(lǐng)導(dǎo)審核。 

袁菁
                                              2009年2月